Yo no tengo nada en contra de las otras asignaturas, ni nada en contra de mis compañeros, pero va a llegar el momento en que se va a tener que elegir, ya en Primaria, qué asignaturas cursar. Y como soy un ferviente defensor de mi especialidad, yo les diría que, por supuesto, el frances como segunda lengua extranjera (porque viendo los planes de la Consejería para el curso 2019-20, donde todos los centros tienen que ser bilingües en ingles, que sea primera lengua extranjera ni me lo planteo).
Y navegando por internet, me encontré un artículo de una compañera que refleja perfectamente lo que pienso:
"El objetivo principal de la educación es transmitir unos valores básicos para la vida en sociedad : el respeto, los derechos y libertades fundamentales, la tolerancia, la solidaridad que forman al futuro ciudadano... etc. Aprender una lengua extranjera (L.E.) es empezar el viaje enriquecedor hacia otras culturas y hacia los otros, ya que aprender un nuevo idioma es entrar en una aventura en la que la lengua es el medio que abre todas las puertas de la comunicación.
Acceder a otras culturas y costumbres favorece el respeto a otros países y por tanto a sus habitantes. Así pues, la enseñanza de las lenguas extranjeras (L.E.) en la escuela es un elemento clave en la construcción de la identidad del alumno para que se forme como ciudadano europeo. [...]
Además la evolución de la sociedad y de los medios de comunicación en las últimas décadas ha dado lugar a que vivamos en una aldea universal, fomentando y motivando, de este modo, el aprendizaje de los idiomas. Por ello resulta interesante destacar que, después de haber introducido la L. E. Inglés en las etapas de Educación Infantil y Primaria, se hace necesario el hecho de seguir avanzando en esa misma línea, ampliándola con el aprendizaje de un segundo idioma, en este caso el francés."
Pueden leer el artículo completo en el siguiente enlace.
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